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每日赏画│中国历代绘画大系之《晋文公复国图》[宋]
来源:  点击次数: 次 发布时间:2026-06-23 09:29:34 编辑:

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李唐(传)晋文公复国图 29.4厘米 828厘米

作者介绍

李唐(10661150),字晞古,河阳三城(今河南孟县),宋画家。精于山水画和人物画。初以卖画为生,宋徽宗赵佶朝补入画院。金兵攻陷,高宗南渡,亦颠沛流离,逃往临安(今杭州),以卖画度日。南宋恢复画院后,经人举荐,进入画院,以成忠郎衔任画院待诏,时年近八十。擅画山水,变荆浩、范宽之法,用峭劲的笔墨,写出山川雄峻的气势。晚年去繁就简,创“大斧劈”皴,所画石质坚硬,立体感强。成为南宋山水新画风的标志。兼工人物,初似李公麟,后衣褶变为方折劲硬,并以画牛著称。

作品赏析

此画据《左传》的记载而作,描述的是重耳,也就是后来的晋文公的故事。公元前656年,献公的儿子重耳由于晋室内乱被迫弃蒲走狄,在狐偃、赵衰、颠颉等人的护从下,开始了长期的逃亡生活。在山西西部的狄国待了十二年后,重耳途经卫国东走,在齐国住了几年。后由齐经曹、宋、郑入楚,由楚入秦,受到秦穆公的礼遇。公元前636年,由秦护送入晋,杀怀公,夺取政权。

这位南宋画院画家选择这一题材,有其深刻的政治背景。南宋孝宗时期,希望北伐恢复旧土,此画应该是在这样的政治背景下的作品

构图采用连环画的形式,共画了六段,每段有宋高宗风格书写的《左传》相关章节,字体稍长,斜势笔画较为明显,这种风格多少沿袭了黄庭坚的一些特点。

教学利用

在高校美术专业教学体系中,《晋文公复国图》可深度锚定高校美术学中国画史教学大纲,对接宋代院体人物画人才培养目标。将其纳入两宋人物画专题模块,衔接南宋画院制度、历史故事画创作、古画笔墨程式三大核心知识点。借这幅长卷的连环构图、方折铁线衣纹、大斧劈山水配景,训练学生宋代古画临摹、历史题材画面叙事解析能力,契合国画山水人物综合创作方向。同时嵌入中国书画题跋、宋代美术政治内涵两门课程,结合传世宋画高清图册开展专题研讨,打通古画赏析、笔墨临摹、创作转化三大教学环节。

相关文献

[1] 王延钊.《晋文公复国图》研究[D].中国艺术研究院,2020.

[2] 王连起.李唐《晋文公复国图》考辨[J].紫禁城,2015,(9):45-67.

[3] 晋文公复国图[J].美术研究,2010,(3):94-96.

[4] 邱才桢.宋代绘画中的女性形象与观念——以《晋文公复国图》中“怀赢”形象为例[J].美术研究,2010,(3):25-32.

馆藏地

号图书馆106

号图书馆《中国历代绘画大系》专区

收录:《画全集》第6卷第3册第88

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初审:张永欣

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